Тема заняття : Види мистецтв. Роль мистецтва в літературі
- Переглянути відео про види мистецтва за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=9-YisVh8c8Q
- Переглянути і опрацювати презентацію
Слухаючи музику та переглянувши відео за посиланням, https://www.youtube.com/watch?v=o9ewSi6PevQ
прочитати уривок із оповідання К.Паустовського і твір Василя Сухомлинського
Уривок із оповідання К.Паустовського «Наодинці з осінню»
Кожен осінній лист був шедевром, найтоншим злитком із золота і бронзи. Кожен лист був досконалим творінням природи, витвором її таємного мистецтва, недоступного людям. Цим мистецтвом досконало володіла тільки вона байдужа до наших захоплень і похвал. Ми оточені шедеврами. Ми не одразу помічаємо, як освітлюють вони наше життя яке неповторне випромінювання йде від них, породжує у нас високі прагнення і відкриває намвелике сховище скарбів – нашу землю.
«Осінні сни клена» Василь Сухомлинський
Ми пішли до лісу подивитись на осіннє вбрання дерев. Зупинились біля високого клена. Посідали. Яка краса відкрилася перед нами! стоїть клен у яскравому барвистому вбранні, а листочки ж ні затремтять, ні зашепотять.
– Дивіться, діти: клен спить. І сниться йому все, що бачив од весни до весни. Ось жовтий листочок — мов золота кульбабка. Весною клен був зачарований її красою. Запам’ятав. А як заснув, то й пригадав весну — листочок і пожовтів.
А там, бачите, листочок — мов ранкова зоря — рожевий і ласкавий. а цей — як вечірня заграва на вітряний день.
На цій гілочці — яскравий і красивий, немов крило вивільги. Мабуть, сиділа колись тут вивільга, а зараз приснилося кленові її крило.
Ми принишкли й милувалися красою. Усі наче боялися потривожити чарівний сон клена.
Уявіть осінній ліс чи сад, осіннє листя, що кружляє у вальсі. Спробуйте описати осінній ліс та красу осені.
Стиль письменника та стильові напрями
Перегляньте відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=xh-enfgY_qQ
Письменник є неповторною індивідуальністю, яка виявляє себе в результатах творчого процесу – художніх творах. Ключ до пізнання індивідуальності митця – його творчий стиль. Тільки яскрава індивідуальність здатна створити неповторний стиль (характер – це стиль, стверджували в давнину). «Нехай особа автора, – розмірковував І. Франко, – його світогляд, його спосіб відчування зовнішнього і внутрішнього світу і його стиль виявляються в його творі якнайповніше, нехай твір має в собі якнайбільше живої крові і його нервів.
Тільки тоді се буде твір живий і сучасний, справжній документ найтайніших зворушень і почувань сучасного чоловіка». Усе це засвідчує взаємопов’язаність творчої індивідуальності та індивідуального стилю.
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!!
Поняття «індивідуальний стиль» насамперед застосовують до стилю письменника, майстра слова. Саме талановитий письменник виробляє свою мову, вживає свої характерні вислови, звороти, по-своєму оригінально будує фрази, використовує улюблені слова.
Запишіть відео, де ви читаєте вірш або підготувати презентацію або повідомлення про улюбленого поета.
Літературна вікторина та ігри
Завантажуй мерщій вікторину та ігри на гаджет та проходь завдання разом з нами.
Тема заняття : Практична робота. Робота над творами, написаними учнями
Для учнів старших класів
- Переглянути відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=RAyj--zd5rs
Яскрава і затишна, романтична і журлива, щедра і мінлива. Осінь. Невичерпне джерело поетичного натхнення. Певне, у доробку кожного поета знайдеться хоч один вірш про цю неповторну пору - вірші з присмаком яблук, різнобарв’ям айстр та жоржин, ошатністю дерев, шурхотом опалого листя та стукотом дощу.. Хай осінь буде натхненною!
Щоб повторити про роди та жанри літератури перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=A6cqhBcO_-Q
Великі:
- роман,
- епопея.
Середні:
- повість.
Малі:
- новела,
- оповідання,
- притча,
- ескіз тощо
Осінь – чудова пора. У цю пору року природа останній раз радує і дивує нас буйством кольорів і фарб. І нам потрібно просто порадіти життю, забувши про всі проблеми і турботи.
Але ж і у цієї пори року багато плюсів, які не всі помічають. Так що ж потрібно робити, щоб не втратити своє осінній настрій?
1. Прогуляйтеся по парку, бульвару, лісі, підкидаючи в повітря оберемки різнокольорових листя, насолоджуючись особливим осіннім запахом. Складіть з листя красивий букет, який прикрасить ваш дім і подарує чарівний осінній настрій.
2. Пийте какао і, загорнувшись у пухнастий плед, дивіться улюблене кіно чи передачу. Найбільше задоволення від цього заняття ви отримаєте саме в дощові осінні дні.
3. Фотографуйте. Восени виходять приголомшливі фотографії. Це яскраві фарби і незвичайний контраст кольору.
4. Читайте книги. Осінь – пора мрій. Думки відлітають далеко-далеко. У цьому вам допоможуть книги. Влаштуйтеся зручніше в м’яке домашнє крісло, накрийте ковдрою, налийте чашку гарячого чаю і шлях – в той час, в той світ, куди поведе вас за собою автор.
5. Доповніть свій образ яскравими аксесуарами. Так ви задовольните потребу в самовираженні. Ваш образ стане модним і цікавим. Яскраві кольори – коник осені. Це може бути кольоровий шарф, рукавички насиченого забарвлення, помітні кеди – все, що підкаже фантазія.
6. Знайдіть собі хобі. Саме час навчитися чомусь новому. Запишіться на курси вивчення іноземної мови або в танцювальну студію. Намагайтеся побороти свою лінь. Інтенсивні заняття допоможуть вам пережити осінь на легкій і позитивній хвилі.
7. Осінь – час творчого піднесення. Великі поети оспівували цю прекрасну пору року у своїх віршах. Розвивайте свої таланти. Малюйте, пишіть вірші або складайте. Діліться своїми думками і результатами праці з друзями.
8. Насолоджуйтесь музикою. Створіть свій плей-лист і знаходите в світі музики щось нове для себе.
Завантажуйте та проходьте завдання до занять.
Тема заняття : Образ як основний елемент художності
Художній образ — краплина, у якій видно цілий світ.
Антон Чехов
Поетичне мистецтво - це мислення в образах. Образ - найбільш важливий і безпосередньо сприймається елемент літературного твору. Образ є осередком ідейно-естетичного змісту і словесної форми його втілення.
Перегляньте відео (дивитися до 1.18)
https://www.youtube.com/watch?v=yyiHQGR8yYs
ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ – створена засобами мови узагальнена картина реальної дійсності або переживань митця у формі конкретного, життєво повного явища.
Види художніх образів ви можете переглянути завантаживши заняття повністю.